La concordance des temps

1. Les actions simultanées

Lorsque la phrase est construite avec plusieurs propositions et que les actions de celles-ci se déroulent en même temps on utilise

- Le présent dans les deux propositions pour décrire des actions qui sont en train de se passer.
Exemple : Je fais mes devoirs pendant que mon père regarde la télévision.

- Un temps passé lorsque les deux actions sont passées . Mais on peut avoir un verbe à l’imparfait dans une proposition et un verbe au passé simple ou composé dans l’autre proposition. Les deux actions se sont pourtant bien déroulées en même temps.
Exemple : Mon père dormait quand je suis rentré.

- Le futur pour des actions à venir.
Exemple : Je ferai mes devoirs quand mon père rentrera.

2. Les actions non simultanées

Dans une phrase, lorsque l’action de la subordonnée est antérieure à celui de la principale, les règles sont les suivantes :

Passé composé Dès que j’ai fini	Présent je pars
Plus-que-parfait Dès que j’avais fini	Imparfait Je partais
Futur antérieur Dès que j’aurai fini	Futur je partirai
Passé antérieur Dès que j’eus fini	Passé simple je partis
Proposition subordonnée	Proposition principale

Lorsque l’action de la subordonnée est postérieure à celle de la principale, la règle est la suivante :

Présent Je sais	Futur qu’un jour il réussira.
Imparfait Je savais	Conditionnel présent qu’un jour il réussirait.
Proposition principale	Proposition subordonnée

3. La concordance des temps au conditionnel

Présent Si tu viens,	Futur je serai content.
Présent Si j’ai assez d’argent,	Présent j’achète un vélo
Imparfait Si j’avais de l’argent,	Cond. présent j’achèterais un vélo.
Plus-que-parfait Si j’avais eu de l’argent	Cond. passé je me serais acheté un vélo.
Proposition subordonnée	Proposition principale

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